Spedbarns milepæler diagram måned for måned - treffer babyen din merkene?

Hva bør jeg vite om milepæler til spedbarn og babyer?

Hva er morsmål for babyer og babyer?

Babyer vokser utrolig raskt i løpet av deres første leveår. I tillegg til babyers fysiske vekst i høyde og vekt, går babyer også gjennom store prestasjonsstadier, referert til som utviklingsmilepæler. Utviklende milepæler er lett identifiserbare ferdigheter som babyen kan utføre, for eksempel å rulle over, sitte opp og gå.

Hva er klassifiseringene av milepæler?

Vanligvis blir evelopmental milepæler klassifisert i tre kategorier 1) motorisk utvikling, 2) språkutvikling og 3) sosial / emosjonell utvikling.

Fremmer spedbarn og babyer i takt med andre babyer?

Babyer har en tendens til å følge den samme progresjonen gjennom disse milepælene; Imidlertid er det ikke to babyer som går gjennom disse milepælene på nøyaktig samme tid. Det er et tidsrom hvor en spesifikk utviklingsmilepæl oppnås (for eksempel lærer babyer å gå selvstendig mellom 9-16 måneders alder). Babyer bruker også forskjellige mengder tid på hvert trinn før de går videre til neste trinn.

Hva bør du gjøre hvis du er bekymret for babyens milepæler?

Kontakt helsepersonell hvis du er bekymret for babyens utvikling.

Hva er milepælene i babyens første måned?

I løpet av den første måneden av livet er det meste av babyens oppførsel refleksiv, noe som betyr at reaksjonene hans er automatiske. Senere, når nervesystemet modnes, vil en baby bli i stand til å sette mer tanke på handlingene sine. Noen av de nyfødte refleksene er beskrevet nedenfor.

• Munnreflekser: Disse refleksene er viktige for babyens overlevelse, og hjelper dem å finne kilden til mat. Suge- og svelgefleksene er viktigst. En baby begynner automatisk å suge når munnen eller leppene blir berørt. Forankringsrefleksen er når babyen vender hodet mot hånden din hvis kinnet ditt blir berørt. Dette hjelper babyen å finne brystvorten for fôring. Denne responsen kalles forankringsrefleksen og begynner å visne rundt 4 måneders alder.
• Startle (Moro) reflex: Startle reflex oppstår når en baby hører en høy lyd eller når han faller bakover, armene og bena strekker seg bort fra kroppen. Denne refleksen er mest merkbar i løpet av den første måneden og blekner vanligvis med 2 eller 3 måneder.
• Grip refleks: En baby vil ta tak i en finger eller en gjenstand når den plasseres i håndflaten. Denne refleksen er sterkest i løpet av de første 2 månedene og blekner vanligvis med 5-6 måneder.
• Stepping refleks: Selv om babyen ikke kan støtte sin egen vekt, vil føttene bli plassert på en flat overflate, selv om han begynner å trå den ene foten foran den andre. Trinnrefleksen forsvinner vanligvis med 2 måneder.

I slutten av den første måneden av livet kan de fleste babyer vise følgende:

• Hever hodet når du er på magen
• Holder hendene i trange neve
• Fokuserer 8–12 centimeter unna, ser på gjenstander og ansikter og foretrekker det menneskelige ansiktet fremfor andre mønstre. Svart og hvitt er å foretrekke fremfor forskjellige farger.
• Viser en atferdsrespons når du hører en støy (for eksempel øyekniping, opptrådt skremmende, endring i bevegelser eller pustefrekvens)

Hva er milepælene for babyer mellom 1 til 3 måneder?

Mellom 1-3 måneders alder begynner babyer transformasjonen fra å være et helt avhengig nyfødt til å bli et aktivt og responsivt barn. Mange av de nyfødte refleksene går tapt i denne alderen. I denne alderen endres babyens syn dramatisk; han blir mer bevisst og interessert i omgivelsene. Det menneskelige ansiktet blir mer interessant, det samme gjør lyse, primære fargede objekter. En baby kan følge et bevegelig objekt, gjenkjenne kjente ting og mennesker på avstand og begynne å bruke hendene og øynene i koordinering. I denne alderen vender babyer vanligvis mot kjente stemmer og smiler til foreldrenes ansikter eller andre kjente ansikter. De begynner også å coo (lage musikalske vokallyder, for eksempel ooo eller aaa).

Nakkemuskulaturen blir sterkere i løpet av de første månedene. Til å begynne med kan babyer bare holde hodet oppe i et par sekunder mens de er på magen. Musklene styrkes hver gang hodet holdes opp. Etter 3 måneders alder kan babyer som ligger på magen støtte hodet og kistene opp til underarmene.

Arm- og håndbevegelse utvikler seg raskt i dette stadiet. Det som en gang var en tett, knytt neven, er nå en åpen hånd som griper og banker på gjenstander. Babyer utforsker hendene ved å bringe dem foran ansiktet og legge dem i munnen.

Ved slutten av denne perioden har de fleste babyer nådd følgende milepæler:

Motor ferdigheter

• Støtter hode og overkropp når du er på magen
• Strekker ut bena og sparker når du er på magen eller ryggen
• Åpner og lukker hendene
• Bringer hender til munn
• Griper og rister håndleker
• Sveip og flaggermus ved dinglende gjenstander
• Skyver bena ned når du er på en flat overflate
• Følger bevegelige gjenstander med øynene
• Drei hodet for å møte stimulansen

Språkferdigheter

• Gjør cooing lyder

Sosiale / emosjonelle ferdigheter

• Smiler til kjente fjes
• Liker å leke med andre mennesker

Hva er milepælene for en baby mellom 4 og 7 måneder?

Fra 4-7 måneders alder lærer babyer å koordinere sine nye opplevelsesevner (inkludert syn, berøring og hørsel) og motoriske ferdigheter som å ta tak, rulle over, sitte opp og til og med krype. Babyer har nå mer kontroll over hva de vil eller ikke vil gjøre, i motsetning til tidligere måneder der de hovedsakelig reagerte med refleks. Babyer vil utforske leker ved å berøre dem og legge dem i munnen i stedet for bare å se på dem. De kan også kommunisere bedre og vil gjøre mer enn å bare gråte når de er sultne eller trette eller når de ønsker en aktivitetsendring eller et annet leketøy.

På dette tidspunktet har babyer utviklet et sterkt tilknytning for foreldrene, og de kan ha en preferanse for sine primære pleiere; babyer i denne alderen smiler imidlertid og leker med alle de møter. Mange barn i alderen 5-6 måneder viser fremmed angst og kan vise misnøye hvis de blir tatt bort fra en forelder.

Når babyer kan løfte hodet, skyver de opp med armene og bukker ryggen for å løfte opp brystet. Disse bevegelsene er med på å styrke overkroppen og er i forberedelse til å sitte oppe. De kan også vippe mens de er på magen, sparker i beina og svømmer med armene. Disse bevegelsene er nødvendige for å rulle over og krype. Ved slutten av denne perioden skal babyer kunne rulle over fra mage til rygg og tilbake til mage og kanskje være i stand til å sitte uten støtte.

I en alder av 4 måneder kan babyer lett bringe leker til munnen. De bruker fingrene og tommelen i et klørlignende grep for å hente gjenstander. Fordi babyer i denne alderen instinktivt vil utforske gjenstander ved å putte dem i munnen, er det viktig å holde små gjenstander utenfor rekkevidde for å forhindre svelging ved et uhell. I alderen 6-8 måneder kan de overføre gjenstander fra hånd til hånd, vri dem fra side til side og vri dem opp ned. Babyer oppdager også føttene og tærne i løpet av dette stadiet.

Babyers utvidede visjonsområde er tydelig når de konsentrerer seg og fokuserer på objekter og følger bevegelser. Babyer i denne alderen liker stadig mer komplekse mønstre og former. De liker også å se på seg selv i et speil. De fortsetter å bable, men nå hever de og senker stemmene som om de stiller et spørsmål eller uttaler seg.

Ved slutten av denne perioden har de fleste babyer nådd følgende milepæler:

Motor ferdigheter

• Ruller over begge veier (mage til rygg, rygg til mage)
• Sitter opp med, og da uten, støtte fra hendene
• Rekker for gjenstander med en hånd ved hjelp av rake-grepet
• Overfører gjenstander fra hånd til hånd
• Støtter hele vekten når du er på beina og holdes oppreist
• Utforsker gjenstander med hender og munn
• Utforsker gjenstander ved å banke og riste

Språkferdigheter

• ler
• Babbles konsonanter (som ba-ba-ba-ba-ba)

Sosiale / emosjonelle ferdigheter

• Skiller følelser etter tone
• Finner delvis skjulte objekter

Baby Milepæler Bilder: Barns første år

Hva er milepælene for babyer mellom 8 til 12 måneder?

Etter 8 måneder kan de fleste babyer sitte opp uten støtte. De finner også ut hvordan de ruller ned til magen og går tilbake til sittende igjen. Noen babyer er i konstant bevegelse; de vil bue nakken og se seg rundt på magen og ta tak i føttene eller gjenstandene mens de er på ryggen. All denne aktiviteten forbereder dem på gjennomsøking, som vanligvis mestres mellom 7-10 måneder. Gjennomsøking er viktig for utviklingen av integrert kommunikasjon mellom de to sidene av hjernen. Noen babyer kryper aldri, men heller på bunnen eller beveger seg på magen, som en hærskryp.

Babyer blir stadig mer mobile i løpet av dette stadiet; nå er det tid til barnesikring slik at babyen kan utforske og oppdage uten mulighet for skade. Babyporter er viktig å sperre av trapper eller rom som kan være farlige (for eksempel bad).

Etter at krypingen er mestret, begynner babyer å trekke seg opp til stående stilling. De begynner deretter å ta noen skritt mens de holder fast på noe for støtte. Dette vil bli til cruising rundt møblene. Når balansen blir bedre, kan babyer gradvis ta noen få skritt uten å holde på. Mange babyers første skritt blir tatt rundt 12 måneder, men tidligere eller senere enn dette er helt normalt.

Ved slutten av dette stadiet begynner babyer å bruke pincer-grepet, ved å bruke tommelen og den første eller andre fingeren til å plukke opp små gjenstander. Når babyer lærer å åpne fingrene, klarer de å slippe og kaste ting. Babyer undersøker også mer gjenstander ved å riste dem, slå dem og flytte dem fra hånd til hånd. Babyer er interessert i gjenstander med bevegelige deler, for eksempel hjul og ting som åpnes og lukkes. De liker også å stikke fingrene gjennom hull.

Babyer viser også mye vekst i språkutviklingen i løpet av denne perioden. De begynner å lage gjenkjennelige stavelser som "ma" eller "da", som til slutt blir til "mama" eller "dada." De kan også etterligne talelyder de hører andre lage. Etter 12 måneder, sier mange babyer minst ett ord (annet enn mamma og dada) tydelig. De forstår betydningen av nei og begynner å følge enkle kommandoer. Babyer kommuniserer nonverbalt ved å peke, krype eller gestikulere mot ønskede objekter. De kan også sette i gang og spille gestspill, for eksempel peek-a-boo og pat-a-cake.

I løpet av dette stadiet lærer babyer også gjenstandens varighet, begrepet at en gjenstand fremdeles eksisterer når den blir tatt ut av sitt syn. For eksempel, hvis et leketøy er skjult under et teppe, vil babyer hente teppet og søke etter det. Babyer lærer også at objekter har funksjoner i tillegg til at de bare er noe å tygge på eller smell med (for eksempel en hårbørste eller telefon).

Separasjonsangst kan komme igjen og fremmed angst kan utvikle seg i løpet av denne perioden og er en normal del av babyers emosjonelle utvikling. Separasjonsangst oppstår når foreldre forlater babyenes syn, noe som resulterer i stor nød med oppstyr og gråt. Separasjonsangst topper seg vanligvis mellom 9-18 måneder og blekner før deres andre bursdag. Fremmed angst er en reaksjon på nød hos et spedbarn møter en fremmed.

Ved slutten av denne perioden har de fleste babyer nådd følgende milepæler:

Motor ferdigheter

• Kommer inn og ut av sittende stilling uavhengig
• Blir i hender-og-knæres stilling og kryper
• Trekker seg opp til stående stilling, går fast i møbler, står uten støtte og tar til slutt noen få skritt uten støtte og begynner å gå
• Bruker pincer grip (tommel og første finger)
• Plasser gjenstander i beholderen og tar dem ut av containeren
• Begynner å gjøre mer funksjonelle aktiviteter, for eksempel holde en skje eller snu sider i en bok

Språkferdigheter

• Sier "mama" og "dada" og bruker disse begrepene spesielt med henvisning til en forelder
• Bruker utrop som "oh-oh!"
• Forsøker å etterligne ord og kan si første ord
• Bruker enkle gester, for eksempel å riste på hodet for "nei" eller vifte for "bye-bye"
• Spiller interaktive gestspill, for eksempel klapp-a-kake og kikk-a-boo

Sosiale / emosjonelle ferdigheter

• Finner lett skjulte gjenstander
• Bruker objekter riktig, for eksempel å holde telefonen opp til øret eller drikke fra en kopp
• Er sjenert rundt fremmede
• Gråter når mamma eller pappa drar

Hva er den neste milepælen for babyer?

Det første leveåret er en fantastisk tid for babyer. De tredobler vanligvis fødselsvekten og er omtrent 28-32 inches høye etter sin første bursdag. Den en gang avhengige babyen som stolte på reflekser for å handle og reagere, er blitt mer selvstendig og kan bevege seg når du vil. Å rulle over, sitte opp, krype, plukke opp gjenstander og stå er mestret det første året. De kan til og med ta noen få skritt på egen hånd. Babyer kan nå bruke gester, forskjellige rop og noen enkle ord for å kommunisere sine ønsker og behov. De har utviklet et forhold til foreldrene og vaktmestrene og driver målrettet toveis interaksjoner. De kan begynne å vise misnøye ved å ha milde nedbrytninger hvis de er frustrerte. Den neste fasen er småbarn, der babyer videreutvikler sin gang, snakker og tenker.

Når skal jeg ringe en barnelege hvis jeg er bekymret for milepælene til babyen min?

Foreldres bekymring for barnets utvikling har vist seg å være svært effektiv når det gjelder å identifisere barn med utviklingsforsinkelser. Dermed bør foreldre konsultere med sin primærpleier når det oppstår bekymring for spedbarnets utvikling. Selv om det eksisterer flere måneder i løpet av hvilken tid babyer skal oppnå hver utviklingsmilepæl, er unnlatelse av å nå milepæler innenfor disse etablerte områdene unormalt og assosiert med sannsynligheten for en utviklingshemning.

Ved regelmessige kontroller hos en baby, overvåker og registrerer en primærpleier vanligvis utviklingsmessige fremskritt. Mange leger bruker standardiserte screeningtester for å identifisere barn som er utsatt for utviklingshemming, slik at de kan bli henvist til videre evaluering og intervensjon.

Noen spedbarn har en høy risiko for utviklingsforstyrrelser, og deres utvikling bør overvåkes nærmere. Dette inkluderer babyer med fødselsdefekter, genetiske lidelser (noen er identifisert prenatalt), metabolske avvik og nevrologiske problemer (som anfall eller matingsproblemer).

Hvis det mistenkes en forsinkelse i barnets utvikling, er det viktig å motstå fristelsen til å vente og se. Et barn kan henvises til hørsels- og synstesting eller videre spesialitetskonsultasjon og evaluering. Tidlig diagnose og intervensjon er svært viktig for å forbedre de langsiktige resultatene for utviklingsforstyrrelser av alle typer.

For mer informasjon om spedbarns milepæler

• Mars of Dimes, Caring for Your Baby: Developmental Milepones
• American Academy of Pediatrics: HealthyChildren.org: Ages and Stages: Baby
• Spedbarns søvnmønstre gjennom det første året