5 Måter Småbarn dra nytte av Parallell spill

Oversikt

Noen ganger så snart som deres 1ste fødselsdag, men mest mellom andre og tredje år av livet, vil du legge merke til at barnet ditt leker lykkelig sammen med andre barn i deres alder.

Du ser det på lekeplassen, under familie sammenkomster, eller kanskje i barnehagen. Du kan legge merke til at de gjør få hvis noen forsøker å spille sammen. Det kalles parallellspilling, og det er både et normalt og viktig skritt i barnets utvikling.

FordelerHvordan spiller parallelle spill småbarn

I begynnelsen vil babyen din se på voksne og andre barn, og de vil ofte etterligne eller kopiere atferd. Da bruker de disse observasjonene under enslig lek. Deretter kommer parallellspill hvor barnet ditt bare spiller på egenhånd mens man observerer og være i nærheten av andre.

Parallellspill kan virke selvsentrert, men det er mange fordeler for barnet ditt.

< ! --2 ->

en. Språkutvikling

Da barnet ditt sitter og tenker sin egen lek, vil de også lytte og lære ord fra nærliggende barn eller voksne. Noen ganger kan de se og se leketøy eller en handling som kalles et bestemt ord. De vil legge til i vokabularet og overraske deg med det senere.

2. Brutto og fin motor ferdighetsutvikling

Spill er en svært fantasifull jakt som involverer kropp og sinn. Enten småbarn bare gjentar en aktivitet mange ganger eller eksperimenterer med noe nytt de plukket opp under parallellspill, er det hele en del av å lære og vokse opp. Det er ingen riktig eller feil måte å spille på. Husk at det som ser enkelt ut, kan være en utfordrende ting for små hender som lærer finjusterende trekk. Også, en enkel handling av et barn kan ha en komplisert fantasifull komponent bak den.

3. Frihet til å uttrykke sine ønsker og følelser

Under parallellspill lærer den lille en mer enn bare hvordan et leketøy ruller, faller ned eller beveger seg når det trykkes. De bruker også alt de kan få sine hender på, inkludert leker, egne hender, og til og med smuss og pinner, for å uttrykke følelser. De spenner fra glede til frykt for frustrasjon eller enkel silliness, og er hovedsakelig basert på hva de opplever i virkeligheten.

Ved å observere dem, kan du få et innblikk i hvordan deres sinn fungerer i denne unge alderen og bedre forstå deres spirende personlighet.

4. Forstå sosiale interaksjoner og lære om grenser

Parallell lek betyr ikke isolasjon. Ditt barn er akkurat der de burde være: i sin egen verden, som ligger midt i den større verden, har de ennå ikke funnet ut. Ved å observere andre barn samhandler, får barnet ditt et innblikk i sosial samhandling. Disse observasjonene vil bli brukt til nytte når tiden kommer der de er utviklingsmessig klare for gruppespill.

Interaksjoner kan være positive (barn er hyggelige med hverandre) eller negative (ett barn skyver en annen eller tar et leketøy). Det er noe å lære av begge deler.

5. Lær å dele

Forvent ikke at barna i denne alderen skal sitte stille og leke uten å se på de andres leker. Det er alderen når deres sinn tar noen store sprang når det gjelder utvikling når de lærer å hevde seg selv. Å lære ordet og begrepet "min" er et viktig skritt i å forstå grenser. Tillat dem å si "mine" for å beskytte hva som er deres, men hjelpe dem å forstå at leker som er bragt til et felles område, kan deles trygt uten frykt for å bli tatt bort.

Hvis barnet ditt er uvanlig besittet av lekene, trener du med å dele hjemme, så vil de føle seg mer tillitsfulle av sine jevnaldrende når de spiller sammen med hverandre.

Sosiale interaksjoner vs ensom tidSosiale samhandlinger vs. ensom tid

Babyer er sosiale skapninger som avhenger av samhandling med sine omsorgspersoner først og fremst, og andre mennesker som de lærer seg å lære mer om sin omverden. De tar tegn fra foreldrene sine, og de lærer seg også ved å utforske på egenhånd i sitt eget tempo, med parallellspill inkludert.

Riktig kognitiv utvikling og harmonisk sosial oppførsel skjer når babyen din får nok av begge. Det er tid og sted for ensom, parallell og assosiativ eller samarbeidsprosess. Noen små barn kan fortsette å spille av seg selv når leker er tilgjengelige. Det er helt normalt, selv i førskoleårene.

Solitært lek hos eldre barn regnes som normalt. Det skal ses som en verdig utdannelse, så lenge det er en god balanse mellom å leke sammen og spille alene.

Hvis barnet ditt er for opptatt av å leke med andre barn i en alder når de skal, kan det være et tegn på angst. Øv med å leke sammen hjemme, og start i små innstillinger der det bare kan være en eller to andre barn.

Ting du kan gjøre Foreldres jobb

En av de beste tingene du kan gjøre for babyen din fra begynnelsen, er å snakke med dem mens du deltar i vanlige daglige aktiviteter som å gå, handle, chatte med folk, hagearbeid eller andre aktiviteter rundt huset.

Foreldre spiller faktisk en viktig rolle ved å bare la barna sine merke seg og lære ved å se og bli snakket med. Hjernen deres ser raskt på alt i deres miljø, så sørg for at du legger gode eksempler på hva du sier og gjør. Ikke føl deg dårlig når tiden ikke alltid tillater spesifikk spilletid med barna dine. Å være tilstede som du gjør ting og lære sammen med andre er en flott og nyttig opplevelse for dem.

TakeawayTakeaway

I dag vokser barn opp med mye informasjon som kommer seg gjennom ulike kanaler. Selv om de kan være svært tiltrukket av elektroniske gadgets, er det viktig å holde dem så teknologiløse som mulig i løpet av de første årene av livet. Oppmuntre til å spille, alene, sammen med sine jevnaldrende, med jevnaldrende, og også med deg!Det er viktig for språklig og sosial utvikling.

Spille hjelper barn å lære seg mens de har det gøy. Men viktigst, det tillater dem å lære i et tempo som er mest behagelig for dem: deres egne. Komplement læring gjennom lek med mye fysisk aktivitet og masse snuggling og lesing også!